Jorge Villalba
La norma crea el Programa Provincial de Educación Financiera para la Autonomía y Ciudadanía Digital y establece que estos contenidos deberán abordarse de manera transversal en todos los niveles y modalidades de los establecimientos educativos públicos y privados de la provincia.
Entre los principales cambios, la ley incorpora herramientas para que los estudiantes aprendan sobre presupuesto familiar, ahorro, bancarización, medios de pago, tarjetas de débito y crédito, transferencias, billeteras virtuales y pagos mediante códigos QR.
Uno de los ejes centrales de la reforma es la prevención de estafas digitales. La capacitación incluirá contenidos sobre protección de datos personales, cuidado de la identidad digital, detección de fraudes y uso responsable de plataformas tecnológicas, en respuesta al crecimiento de las operaciones financieras realizadas a través de internet.
La implementación se realizará principalmente mediante materias ya existentes, como Matemática, Economía y Formación Ética y Ciudadana, complementadas con recursos digitales, aplicaciones móviles, códigos QR y un chatbot con inteligencia artificial destinado a reforzar los contenidos.
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Además, la ley prevé el desarrollo de cursos virtuales sobre home banking, billeteras digitales, préstamos y otros instrumentos financieros, utilizando modalidades de capacitación como MOOCs, bootcamps, tutorías y programas de acompañamiento.
La iniciativa reúne aportes de distintos proyectos legislativos y de propuestas surgidas en el Parlamento de la Mujer. Durante el debate, la diputada Paula Franco destacó que la educación financiera y la ciudadanía digital "van de la mano" y sostuvo que es fundamental brindar herramientas para prevenir estafas, proteger los datos personales y desenvolverse con seguridad en un entorno cada vez más digitalizado.
Con esta reforma, la provincia busca adecuar la formación de los estudiantes a los nuevos desafíos económicos y tecnológicos, promoviendo una mayor autonomía financiera y un uso responsable de las herramientas digitales desde la escuela.
